الگوی آموزشی دانشگاه‌های علوم‌پزشکی الگوی خوبی برای رشته‌های علوم‌انسانی است
تاریخ انتشار: ۱۴ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۶۷۲۰۹۹
دبیر شورای عالی انقلاب گفت:الگوی آموزشی که در دانشگاه‌های علوم‌پزشکی بکار گرفته می‌شود، الگوی خوبی برای رشته‌های علوم‌انسانی است.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از وزارت بهداشت، حجت‌الاسلام عبدالحسین خسروپناه در آئین افتتاحیه بیست و چهارمین همایش آموزش علوم‌پزشکی در دانشگاه علوم‌پزشکی ایران برگزار شد، با بیان اینکه یک الگوی آموزشی حکیمانه برای تعلیم و تربیت در دانشگاه‌های علوم‌پزشکی شکل گرفته است، گفت: بابت شکل گرفتن الگوی حکیمانه خدا قوت می‌گویم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
دبیر شورای عالی انقلاب با اشاره به اظهارات معاون آموزشی وزارت بهداشت درخصوص «دانشگاه پاسخگو و مسئولیت اجتماعی» توضیح داد: در جلساتی که با اساتید رشته‌های علوم‌انسانی داشته‌ام بار‌ها به این الگوی حکیمانه یعنی دانشگاه پاسخگو و مسئولیت اجتماعی اشاره کرده‌ام. الگوی آموزشی که در دانشگاه‌های علوم‌پزشکی بکار گرفته می‌شود، الگوی خوبی برای رشته‌های علوم‌انسانی است.
خسروپناه ادامه داد: به طور مثال، یک دانشجو موفق به اخذ مدرک دکتری در رشته حقوق می‌شود، اما توانایی نوشتن یک لایحه قانونی را ندارد. تکنولوژی آموزشی در رشته‌های علوم‌انسانی نادرست است.
وی با بیان اینکه نادرست بودن تکنولوژی آموزشی محدود به رشته‌های علوم‌انسانی نیست بلکه در ارتباط با رشته‌های علوم‌پایه هم به این شکل است، تصریح کرد: اگرچه مقالات زیادی به رشته تحریر درمی‌آیند، اما در کاربست دچار مشکل هستیم.
دبیر شورای‌عالی انقلاب فرهنگی درباره الگوی آموزشی رشته‌های علوم‌پزشکی توضیح داد: الگوی آموزشی که در دانشگاه‌های علوم‌پزشکی به‌کار گرفته می‌شود، جالب است. دانشجو، استاد و بیمار در کنار یکدیگر قرار می‌گیرند که در این روش علاوه بر اینکه بیمار درمان می‌شود دانشجو هم آموزش می‌بیند.
وی با بیان اینکه ۷۰ درصد از واردات برای حوزه کشاورزی است، گفت: حدود ۱۰ هزار عضو هیات‌علمی در گروه‌های آموزشی دانشگاه‌های کشور داریم، اما ساختار دانشگاه از ساختار جهاد کشاورزی جدا است. به عبارت دیگر، میان دانش و زمین کشاورزی پیوندی وجود ندارد. اگر از الگوی آموزشی دانشگاه‌های علوم‌پزشکی در عرصه کشاورزی استفاده شود، شاید شاهد خودکفایی در زمینه امنیت غذایی باشیم.
خسروپناه خطاب به رؤسای دانشگاه‌های علوم‌پزشکی کشور گفت: شورای عالی انقلاب فرهنگی در خدمت شما است. در هر زمانیکه احساس نیاز کردید، آن نیاز را مطرح کنید و شورای‌عالی انقلاب فرهنگی برای آن موضوع اقدام خواهد کرد.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی خاطرنشان کرد: سند جامع نقشه علمی کشور پس از ۱۲ سال در حال بروزرسانی است. شما پزشکان کشور می‌توانید در بروزرسانی مسائل پزشکی به ما کمک کنید. کسانی که در رشته‌های علوم‌انسانی، فنی‌مهندسی یا علوم‌پایه اظهار نظر می‌کنند، توانایی اظهار نظر درخصوص مسائل پزشکی را ندارند.
وی گفت: موضوع سلامت در اسلام مطرح شده است، اما موضوعی به نام پزشکی اسلامی وجود ندارد. شاخص ارزشیابی همان متودولوژی در پزشکی است.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: نام خداوند سبحان، «سلام» است. دو کلمه «سلام» و «سلامت» ریشه مشترک دارند. نام اسلام از کلمه سلام می‌آید و به معنی «تسلیم شدن در برابر خداوند» و «سلامت» است. همچنین عبارت «دارالسلام» در قرآن امده است.
وی با بیان اینکه اسلام بر سلامت جسم و روح تاکید دارد، خاطرنشان کرد: سلامت ایمان و سلامت اخلاق جزو نیاز‌های جامعه است. برخی در جامعه ایجاد ناامنی می‌کنند و زحمات دیگران را زیر سوال می‌برند. حکیم زکریای رازی علاوه بر کتاب «الحاوی»، کتابی با عنوان «الطب روحانی» دارد که درباره سلامت اخلاقی است. دین اسلام بر جسم و روح تاکید دارد.
خسروپناه افزود: پیشگیری بر درمان ارجحیت دارد. اگر قرار است برای معاونت درمان وزارت بهداشت بودجه‌ای درنظر گرفته شود به همان میزان برای معاونت بهداشت لحاظ شود. اگر دغدغه بیمارستان و درمان بیماران را داریم، به همان اندازه دغدغه باید برای سلامت زندگی را داشته باشیم. سلامت جسمانی که مربوط به خوردن، آشامیدن و سبک زندگی می‌شود به آموزش نیاز دارد.
وی گفت: همان‌قدر که بر درمان تاکید دارید بر سلامت هم تاکید کنید. اسلام بر جسم و روح سلام تاکید دارد. مکتب سلامت در اسلام وجود دارد که اصل تحقق این موضوع ریشه در علوم پزشکی دارد.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی آموزش پزشکی رشته های علوم انسانی دانشگاه های علوم پزشکی شورای عالی انقلاب فرهنگی دبیر شورای عالی انقلاب رشته های علوم انسانی الگوی آموزشی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۷۲۰۹۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بیش از ۱۱ هزار داوطلب گیلانی کنکور سراسری باهم رقابت کردند
به گزارش خبرنگار مهر، ارسلان دمیرچی ظهر جمعه در گفت و گو با رسانه‌ها با اشاره به اینکه صبح امروز ۱۱ هزار و ۸۰۰ داوطلب گروه آزمایشی علوم تجربی با هم رقابت کردند، اظهار کرد: در این رقابت دو روزه بیش از ۲۷ هزار و ۸۰۰ داوطلب گیلانی مرد و زن با هم رقابت کردند.
دمیرچی با بیان اینکه آزمون سراسری نوبت نخست سال ۱۴۰۳ در ۱۴ حوزه امتحانی گیلان همزمان با سراسر کشور پنجشنبه ۶ و جمعه ۷ اردیبهشت ماه برگزار شد، افزود: داوطلبان گیلانی در ۵ گروه آزمایشی ریاضی و فنی، علوم انسانی، تجربی، هنر و زبان‌های خارجی با هم رقابت کردند.
وی با بیان اینکه مرحله دوم این آزمون ۷ و ۸ تیر برگزار و نتایج قطعی ۲ آزمون پایان شهریور اعلام می‌شود، گفت: ۳ هزار و ۶۸۲ داوطلب رشته ریاضی فیزیک، ۸ هزار و ۲۹۲ نفر در رشته علوم انسانی، ۱۱ هزار و ۸۰۰ نفر در تجربی، هزار و ۲۱۹ داوطلب هنر و ۲ هزار و ۶۹۵ نفر در رشته زبان‌های خارجی با هم رقابت کردند.
کد خبر 6089184
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»